《量子物理(第2版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部理科物理学和天文学“九五”规划教材。从教学顺序上看，本书是《新概念物理教程》中的第五本，全套书各本的编写和改革思路是一脉相承的，但根据内容的特点，本卷更加强调用普通物理课的风格讲述量子物理。本书取材覆盖所有量子物理的各个重要方面和前沿课题，远超出传统普通物理教材中的“原子物理”部分；本书也不是“量子力学”教材，因书中只介绍量子力学的基本概念和理论框架，而不涉及量子力学中较深的数学和许多重要的计算方法。本书只要求读者学过普通物理的光学部分、微积分和线性代数。本书共分实验基础与基本原理，双态系统，从一维系统到凝聚态物质，原子、分子，原子核、粒子，量子力学的新进展等六章和线性代数、高斯函数与高斯积分、物理常量等三个附录。 《量子物...(展开全部)

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。从教学顺序上看，本卷是《新概念物理教程》中的第五卷，全套书各本的编写和改革思路是一脉相承的，但根据内容的特点，本卷更加强调用普通物理课的风格讲述量子物理。本书取材覆盖了所有量子物理的各个重要方面和前沿课题，远超出传统普通物理教材中的“原子物理”部分；但本书也不是“量子力学”教材，因书中只介绍了量子力学的基本概念和理论框架，而不涉及量子力学中较深的数学和许多重要的计算方法。本书只要求读者学过普通物理的光学部分、微积分和线性代数。本书共分实验基础与基本原理，双态系统，从一维系统到凝聚态物质，原子分子，原子核粒子，量子力学的新进展六章和线性代数、高斯函数与高斯积分、物理常量单位换算与数据三个附录。本书可作为高等学校物理...(展开全部)

《力学》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果。以《力学》（第一版）为基础的教学改革项目《新概念力学《1977年获国家级教学成果奖一等奖，1998年获国家教育委员会科学技术进步奖一等奖。《力学》在结构上有较大的变化，在内容上也有较大的更新。《力学》在用现代观点审视教学内容、向当代前沿开设窗口和接口、培养物理直觉能力等方面作了一些改革。《力学》共分质点运动学，动量守恒、质点动力学，机械能守恒，角动量守恒对体力学，连续体力学，振动和波，万有引力，相对论等八章和三个数学附录。《力学》可作为高等学校物理类专业的教材或参考书，特别适合物理学基础人材培养基地选用。对于其他理工科专业，《力学》也是教师备课时很好的参考书和优秀学生的辅助读物。

《新概念物理教程》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”，是面向21世纪课程教材。作为《新概念物理教程》光学卷，与已出版的力学、热学、电磁学、量子物理各卷配套，组成一个完整的基础物理课程教材体系。本卷共分光和光的传播，几何光学成像，干涉，衍射，变换光学与全息照相，偏振，光与物质的相互作用、光的量子性七章和两个附录。 本书可作为高等学校物理类专业的教材或参考书，特别适合物理学基础人才培养基地选用。对于其他理工科专业，本书也是教师备课时很好的参考书和学生的辅助读物。

新概念物理教程（热学），ISBN：9787040066777，作者：赵凯华，罗蔚茵编著

《新概念物理教程·热学(第2版)》是在第一版的基础上，根据教学需要，结合读者使用此书的建议和意见，修订而成的。《热学(第2版)》第一版是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材；原书在结构上有较大的变化，在内容上有较大的更新，在用现代观点审视教学内容、向当代前沿开设窗口和接口、培养物理直觉能力等方面有较大的改革。这次修订保持了原书的上述特色，除订正了一些错误外，主要的修改在第二章中的量子统计分布。修订时删去一些太深的内容，更多地采用定性半定量的方法，突出物理图像。此外，书后还增补了习题答案。《热学（第2版）》包括热学基本概念和物质聚集态、热平衡态的统计分布律、热力学第一定律、热力学第二定律、非平衡过程等五章和两个数学附录。 《新概念物理教程·热学(第2版)》可作为高等学校物理类专业的教材或参考书，特别适合物理...(展开全部)

《概念物理(英文版•原书第11版)》内容简介：在美国有超过2/3的教师使用保罗。休伊特教授的这本最畅销的概念物理教材。休伊特教授在书中向我们展示了一本优秀的教材是怎样和先进的多媒体技术完美融合在一起的，这能帮助教师在授课时更好地将物理学与日常生活的联系给学生讲清楚。 作者在学习兴趣和教育方法等方面进行了深入而充分的挖掘，全书突出概念，强调物理，以基本概念、基本规律、典型现象和应用为主题内容．着力联系实际，并介绍了当代物理学的新进展和科学发展前沿成果，颇具活力和现代气息。虽然省略了通常较复杂的数学，但对公式的产生及相关的物理概念却给出了非常独特的阐述。 书中文字通俗，语言流畅，生动活泼，借助于大量趣味性的插图、精美的照片、物理在日常生活中的应用实例以及非常精彩的类比等，对物理概念做出了很好的解释，其中一些解释不仅新颖而且有趣，易于阅读和理解，能充分满足...(展开全部)

随着教育和教学改革的深入发展，国内对不断更新的优秀外文教材的需求明显增加。《概念物理》(ConceptualPhysics)是PaulG.Hewitt教授所著的一部独具特色的优秀物理教材。该书自1971年第1版问世以来，伴随美国物理教学的革新，不断修订和更新，现已出版至第11版。本书不仅在美国被很多学校选作物理学教材，很受欢迎，而且在世界范围内也十分畅销。 本书主要内容有力学、物质特性、热学、声学、电磁学、光学、原子物理与核物理、相对论等。作者在学习兴趣和教育方法等方面进行了深入而充分的挖掘，全书突出概念，强调物理，以基本概念、基本规律、典型现象和应用为主题内容，着力联系实际，并介绍了当代物理学的新进展和科学发展前沿成果，颇具活力和现代气息。虽然省略了通常较复杂的数学，但对公式的产生及相关的物理概念却给出了非常独特的阐述。 随着教育和教学改革的深入发...(展开全部)

新概念物理教程电磁学（第2版），ISBN：9787040202021，作者：赵凯华